في أغلب الأحيان، يتجاهل الأهالي جزءً مهماً من التواصل: الإشارات التي نرسلها لأطفالنا على هيئة كلمات وأفعال. هذه الإشارت تبرمج الطفل لسنوات قادمة. إليكم بعض الأمثلة على الأفكار النمطية الموجودة في عقول الناس والمشاعر التي تؤثر على مستقبلهم.

“لا تكن سليماً ومعافى” إحدى السيدات عُرض عليها ترقية ولكنها كانت مريضة ولم تذهب إلى العمل، فأخذ المنصب شخص آخر. تبيّن أن والديها أوكلوا لها الكثير من المهام في طفولتها. عندما كانت في المدرسة الابتدائية، أصبح لها أخت صغيرة تحوّل كل اهتمام والديها إليها. وكأخت كبيرة، كان يتوجب عليها رعاية أختها الصغيرة، فأدركت أن الطريقة الوحيدة لشد انتباه والديها هي بالبقاء مريضة. وعندما كبرت، ظلت تختبيء في المرض خوفاً من تحمل المسؤولية.

“لا ترتكب الأخطاء” أحد الرجال كان طالباً جيداً، لكن عمله لم يكن ناجحاً جداً، فقد أمضى 7 سنين يمارس نفس المهنة. اتضح أنه لم يتلقى المديح والتشجيع على نجاحاته وهو طالب، ولكن تم انتقاده على الفشل. حاول تجنب الأخطاء بشتى الطرق المحتملة، لذلك كان بطيئاً في أداء المهام، ولم يعبر عن نفسه بشكل كامل أبداً.

“لا تشعر” تقع سيدة في مواقف غير سارة، فقد وجدت مهناً غير مناسبة، وقابلت رجالاً سيئين. اتضح أنه والديها علّماها ألا تثق بحدسها في طفولتها. بعض الأهالي لا يقدّرون أهمية ردود فعل أطفالهم العاطفية، وينكرون ويضحكون على كل ما يقوله الأطفال عن مشاعرهم. وعليه، يكبر الأطفال دون أن تكون لديهم ثقة في مشاعرهم وأحساسيهم.

التعليقات على مقالة «8 قواعد تربوية لتنشئة طفل سعيد وثريّ!»